РОЛЬ СОВРЕМЕННЫХ ЛЕКЦИЙ В ОБЕСПЕЧЕНИИ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБУЧЕНИЯ
##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##
##plugins.themes.bootstrap3.article.main##
Аннотация
в нынешний период, когда развиваются новые технологии и
стремительно развивается информационный процесс, особое внимание уделяется
организации и использованию информационных ресурсов в образовании в нашей
стране. Изменения в сфере образования проложили путь к формированию
национальной системы информатизации, внедрению и использованию современных
информационных технологий, информационных ресурсов. В данной статье
обсуждается роль электронных информационных образовательных ресурсов в
обеспечении качества образования.
##plugins.themes.bootstrap3.article.details##
Библиографические ссылки
Верников Г.И. К вопросу об аэродинамическом взаимодействии встречных поездов
//"Труды ШШТ. М., 1970. Вып. 311. С. 12-17.
█ 15 █ ВЕСТНИК НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ № 8(111). Часть 3. 2021.
Верников Г.И. Аэродинамическое взаимодействие встречных поездов (плоские
модели) // Некоторые задачи механики скоростного рельсового транспорта. Киев.:
Наук.думка, 1973. С. 230-239.
Верников Г.И. К оценке сил аэродинамического давления, возникающих при
движении скоростных поездов. // Труды ВНИИВ. М., 1968. Вып. 6. С. 39-45.
Верников Г.И. К задаче об аэродинамическом давлении на стенку от проходящего
поезда // Труды МИИЖТ. М., 1968. Вып. 311. C. I8-23.