OLIY TA’LIM VA MAKTABGACHA TA’LIM MUASSASALARI INTEGRATASIYASINING ASOSIY TENDENSIYALARI VA MUAMMOLARI

Article Sidebar

PDF (Uzbek)
Published: Jun 18, 2021

Main Article Content

Maavjuda Nigmatova
a:1:{s:5:"ru_RU";s:5:"BuxDU";}

Abstract

Zamonaviy dunyoning murakkab va dinamik rivojlanishi sharoitida, axborot texnologiyalari madaniyatining paydo bo'lishi bilan bog'liq jamiyat rivojlanish sharoitida, pedagogning bolalar bilan o'zaro munosabatlari jarayoni, bolalar va kattalar o'rtasidagi yordam va hamkorlik tamoyiliga amal qilishi, bolani ta'lim munosabatlarining to'laqonli ishtirokchisi (subyekti) sifatida tan olinishi
to`g`risida fikr yuritiladi.

Article Details

How to Cite
Nigmatova, M. (2021). OLIY TA’LIM VA MAKTABGACHA TA’LIM MUASSASALARI INTEGRATASIYASINING ASOSIY TENDENSIYALARI VA MUAMMOLARI . Center for Scientific Publications (buxdu.Uz), 3(3). Retrieved from https://journal.buxdu.uz/index.php/journals_buxdu/article/view/1769
Issue
Vol. 3 No. 3 (2021): Maqola va tezislar (buxdu.uz)
Section
Статьи buxdu.uz

References

Sh.M.Mirziyoevning “2017-2021-yillarda maktabgacha ta’lim tizimini

yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi qarori. –T., 2016.

“Ilk qadam” davlat o‘quv dasturi. –T., 2018.

F.Qodirova, Sh.Toshpo‘latova, M.A’zamova. Maktabgacha ta’limning

me’yoriy asoslari. –T.: Ma’naviyat, 2013.

O.U.Hasanboeva va boshq. Maktabgacha ta’lim pedagogikasi. –T.: Ilm

ziyo, 2006.