АГРЕССИЯ ПЕДАГОГА И ФОРМА ПРОЯВЛЕНИЙ

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

Umar Ro`ziyev

##article.abstract##

Жизнедеятельность современных детей и подростков, независимо от их
социального статуса, во многом можно рассматривать как протекающую в
кризисных условиях

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

##section.section##
Статьи buxdu.uz

Библиографические ссылки

Панов В. И. Психодиагностика образовательных систем: теория и практика. СПб., 2007. С. 80.

Лактионова Е. Б. Психологические риски в образовательной среде: типология, классификация, факторы формирования// С. 203–204.

Л. Е. Тарасова. Ученые записки. Психология. Педагогика. № 2 (14) стр.41-47

##plugins.generic.recommendByAuthor.heading##

1 2 > >>