ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ К ПРОЕКТИРОВАНИЮ ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

Abstract

В статье проанализированы современные подходы в подго товке будущих учителей к профессиональной деятельности творческого харак мера, освещены методы развития у будущих учителей навыков проектирования учебного процесса на основе акмеологического подхода, определена их эффек