BOSHLANG’ICH SINF MUSIQA DARSLARIDA O’ZBEK XALQ QO’SHIQLARINI O’RGANISH METODIKASI
Main Article Content
Abstract
Maqola boshlang'ich sinflardagi musiqa madaniyati darslari, umumiy ta'limning ahloqiy-estetik tarbiya berish tizimining ajralmas bir qismi bo'lib hisoblanadi.Boshlang`ich siflarda musiqa o'qitishning asosiy maqsadi-boshlang'ich sinf
o'quvchilariga musiqa san'atining go'zallik qonunlari asosida hamda o'zbek xalq musiqa merosimizga bo'lgan qiziqishlarini shakllantirish va uning o'rganish malakasini oshirish hamda
ularga musiqa madaniyatini tarkib toptirish, yoshlarga xalq musiqa an’analari va ular haqidagi to‘laqonli tasavvur, bilim, malakalar berish asosida kelajak avlod ma’naviyatini shakllantirish masalalariga qaratilgan bo‘lib, unda xalq musiqa an’analari va o‘zbek xalq musiqiy pedagogikasining o‘zaro uzviy mohiyatiga e’tibor qaratilgan.
Article Details
References
A.Fitrat «O’zbek klassik musiqasi va uni tarixi», T; 1993 y.
O.Ibragimov «O’zbek xalq musiqa ijodi», T; 1994 y.
Juraev B. T., Abduraxmonova D. U. Esteticheskoe razvitie shkolnikov sredstvami uzbekskogo muzo’kalnogo folklora G’G’Vestnik Chuvashskogo gosudarstvennogo instituta kulturo’ i iskusstv. – 2019. – №. 14. – S. 77.
Juraev B. T. Sotsialno-duxovnoe razvitie studentov G’G’Rossiya-Uzbekistan. Mejdunarodno’e obrazovatelno’e i sotsialno-kulturno’e texnologii: vektoro’ razvitiya. – 2019. – S. 22-23.
Umurova M. Y. Practical Possibilities of Spiritual-Moral Formation through Folk Songs //Procedia of Philosophical and Pedagogical Sciences ISSN. – T. 2795. – №. 546X. – S. 55.