ШАХСИЙ РИВОЖЛАНИШГА ОИД АСАРЛАРДА ВАҚТГА ОИД КОНЦЕПТУАЛ МЕТАФОРАЛАРНИНГ ҚЎЛЛАНИЛИШИ
##plugins.themes.bootstrap3.article.main##
Аннотация
В данной статье представлен анализ концептуальных метафор времени, используемых в литературе по личностному развитию, написанной на английском языке. Наиболее распространены в анализируемых произведениях такие метафорические модели, как ВРЕМЯ – ДЕНЬГИ, ВРЕМЯ – ОГРАНИЧЕННЫЙ РЕСУРС, ВРЕМЯ –ДВИЖЕНИЕ, ВРЕМЯ – ПРОСТРАНСТВО, ВРЕМЯ – КОНТЕЙНЕР, ВРЕМЯ – ВРАГ. Поскольку время является наиболее важной частью человеческой жизни, такие вопросы, как правильное распределение времени и ценность времени для личного
развития, часто упоминаются и используются в качестве концептуальных метафор.
##plugins.themes.bootstrap3.article.details##
Библиографические ссылки
Cameron L. Metaphor in educational discourse [Advances in applied linguistics]. London/New York: Continuum, 2003. –P.24.
Corts D., Mayers К.Conceptual clusters in figurative language production. Journal of Psycholinguistics Research 31(4): 2002. –P. 391-408.
Golfam A., Ghorbanpour A., Mahdipour N. A comparative study of the conceptual metaphors of time in Persian and English. Journal of Applied Studies in Language, Volume 3 Issue 1, 2019. —P.53.
Lakoff G., Johnson M. Metaphors we live by. University of Chicago Press. 1981. – P.7-8.
https://chaucer.fas.harvard.edu/pages/man-laws-introduction-prologue-tale-and-epilogue