BO`LAJAK TEXNOLOGIK TA`LIM O`QITUVCHILARINI TAYYORLASHDA METODIK TIZIMNING O`RNI VA MOHIYATI

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

Shahnoza Quliyeva

Аннотация

BO`LAJAK TEXNOLOGIK TA`LIM O`QITUVCHILARINI TAYYORLASHDA
METODIK TIZIMNING O`RNI VA MOHIYATI HAQIDA FIKR YURITILGAN

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

Как цитировать
Quliyeva, S. (2024). BO`LAJAK TEXNOLOGIK TA`LIM O`QITUVCHILARINI TAYYORLASHDA METODIK TIZIMNING O`RNI VA MOHIYATI. Центр Научных Публикаций (buxdu.Uz), 52(52). извлечено от https://journal.buxdu.uz/index.php/journals_buxdu/article/view/13041
Раздел
Статьи buxdu.uz

Библиографические ссылки

Razumovskiy V.G.(2014) Texnologiyani o‘qitish metodikasi asoslari. Toshkent. O‘qituvchi. 202-bet.

Rubshteyn S.A. (2016) Umumiy psixologiya asoslari. Moskva.Uchpedgiz.1946. 642 – tikish URL manzili:

http://yanko.lib.ru/ books/psycho/ rubinstein=basic_obzheim_psc. pdf

Ismoilov T.D., Tagaev X., Nizomov Sh.Sh., Suyunov U. (2019) Ijodiy shaxsni takomillashtirishning pedzagogik

asoslari. Volga pedagogik izlanish (ilmiy jurnal) 2-son (28) 104-111-betlar. URL:https://www.ulspu.ru/science/projectcrossref/archive/ Ismailov TD_TagaevH_NizamovSS_ SuyunovUD_2_28_2019. pdf

Tagaev X. va boshqalar (2016 y.) Darsda ilmiy tushunchalarni rivojlantirish va o‘quvchilarning o‘z bo‘lajak

kasbiga qiziqishini oshirish. Yosh olim. № 3 (107). URL: http://moluch.ru/archive/107/25650/.

Texnologiya fanini o‘qitish metodikasi [Matn] : o‘quv qo‘llanma / Z.D. Rasulova, Sh.H. Quliyeva, A.R.

Jo‘rayev.- Buxoro: ООО “Sadriddin Salim Buxoriy” Durdona nashriyoti, 2021. - 384 b.

Muslimov N.A., Abdullaeva Q.M., Qo‘ysinov O.A. Gaipova N.S. (2014) Bo‘lajak o‘qituvchilarning pedagogik

kompetentligini shakllantirishnazariyasi va texnologiyasi. Metodik qo‘llanma.Toshkent. TDPU. 112 b.

Texnik ijodkorlik va konstruksiyalash [Matn]: o‘quv qo‘llanma / H.O.Uzoqov, H.O.Jo’rayev, SH.H.Quliyeva,

A.R.Jo’rayev, M.N.Karimova, D.P.Nazarova. - Buxoro: “Kamolot” nashriyoti, 2022. - 210 b.

Наиболее читаемые статьи этого автора (авторов)

1 2 > >>