СОҒЛОМ АВЛОДНИ ТАРБИЯЛАШДА АЛИШЕР НАВОИЙ АСАРЛАРИНИНГ АҲАМИЯТИ.
##plugins.themes.bootstrap3.article.main##
Аннотация
Инсон юксак фазилатлар ва қадриятларни эгалламасдан, ўзида
инсонга муҳаббат туйғусини шакллантирмасдан, хулқли, одобли, инсонпарвар бўлмасдан туриб етук шахс, комил инсон бўлиб етишиши мушкул.
Иқтидорли талаба-ёшларни ўқитишда, уларни ҳаётга тайёрлашда буюк
аждодларимиз меросини ўрганмасдан туриб, уларни комил инсонлар қилиб
тарбиялай олмаймиз. Шу сабабдан ҳам алломаларимиз томонидан қолдирган маънавий бойликларимизни ёшларимизга етказишимиз ва уларни ҳам
комил инсон бўлиб етишишларида ўз ҳиссамизни қўшмоғимиз лозим.
##plugins.themes.bootstrap3.article.details##
Как цитировать
akramova, matluba. (2022). СОҒЛОМ АВЛОДНИ ТАРБИЯЛАШДА АЛИШЕР НАВОИЙ АСАРЛАРИНИНГ АҲАМИЯТИ. Центр Научных Публикаций (buxdu.Uz), 21(21). извлечено от https://journal.buxdu.uz/index.php/journals_buxdu/article/view/7926
Раздел
Статьи buxdu.uz