Зарубежный опыт повышения качества образовательных услуг на основе государственно-частного партнерства

Аннотация

Данная статья посвящена состоянию и развитию использования государственно-частного партнерства в повышении качества образовательных услуг. При написании статьи анализируются рейтинговые показатели качества образовательных услуг в высших учебных заведениях Бразилии, России, Индии, Китая и ЮАР. Сделаны выводы по повышению качества образовательных услуг с учетом особенностей государственно-частного партнерства.