МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКА ИНОСТРАННЫМ СТУДЕНТАМ
##plugins.themes.bootstrap3.article.main##
Аннотация
В статье рассматривается методика преподавания языка специальности иностранным студентам. Особое внимание уделяется на трудности усвоения ими специальной литературы. Называются причины, осложняющие понимание студентами научного текста. В филологических вузах страны введен курс сравнительной типологии родного и изучаемого языков. Наряду с методикой обучения первому
иностранному языку возникла и оформилась в самостоятельную дисциплину методика обучения второму иностранному языку. Ведётся поиск методов и средств, направленных на успешное овладение ими языка специальности
##plugins.themes.bootstrap3.article.details##
Библиографические ссылки
Зимняя И.А. Психологические аспекты обучения говорению на иностранном языке.
М., Просвещение, 1985.
Зимняя И.А. Психология обучения неродному языку. М.: Русский язык, 1989.
Пассов, Е.И. Основы коммуникативной методики обучения иноязычному
общению [Текст] / Е.И. Пассов. – М.: Русский язык, 1989. – 276 с.
Гальскова, Н.Д. Теория обучения иностранным языкам. Лингводидактика и
методика [Текст] / Н.Д. Гальскова, Н.И. Гез.– М.: Академия, 2006. – 336 с.
Выготский Л.С. Вопросы теории и истории психологии. Собр. соч. Т.1 М.:
Педагогика, 1982.
Щерба Л.В. Преподавание иностранных языков в средней школе. М.; Л: Госиздат,