ДИДАКТИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ ДИЗАЙНА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СОДЕРЖАНИЯ
##plugins.themes.bootstrap3.article.main##
Аннотация
Statya posvyaщena pedagogicheskoy i innovatsionnoy deyatelnosti v proektnom obrazovanii.
Formirovanie uvlechennosti obrazovaniem i znaniyami v obrazovatelnoy sfere, samostoyatelnoy rabotы,
uvajeniya i gordosti za svoyu professiyu, chuvstva chelovecheskogo dostoinstva yavlyaetsya glavnыm
faktorom podgotovki k innovatsionnoy deyatelnosti.
##plugins.themes.bootstrap3.article.details##
Библиографические ссылки
Leontev A.N. Nauka i chelovechestvo. 2 t.-M.: Znaniya, 1963.-366 s.
Ziyomuhamedov B. Abdullaeva SH. Ilg‘or pedagogik texnologiya: nazariya va amaliyot. -T. : Ibn
Sino, 2001. 79-b.
Kuzmina S.L. Filosofiya i pedagogika: metodologicheskыe aspektы istorii vzaimodeystviya. //J.
Pedagogika.- 2001. -№5. -8-12 s.
Muraveva G.E. Proektirovanie texnologiy obucheniya : Ucheb.posobie dlya studentov i
prepodavateley ped. vuzov, slushateley i prepodavateley kursov povыsheniya kvalifikatsii uchiteley / G.E.
Muraveva. - Ivanovo, 2001. - 123 s.
Slastenin V.A. i dr. Pedagogika Ucheb.posobie dlya stud. vыssh. ped. ucheb. zavedeniy / V. A.
Slastenin, I. F. Isaev, E. N. SHiyanov; Pod red. V.A. Slastenina. - M.: Izdatelskiy sentr "Akademiya",
- 576 s.
Prisyajnaya A. F. Pedagogicheskoe prognozirovanie v sisteme neprerыvnogo pedagogicheskogo
obrazovaniya (metodologiya, teoriya, praktika) Tekst.: dis. . d-ra ped. nauk : CHelyabinsk, 2006. - 380 s.