Критерии профессиональной компетентности учителей в повышении квалификации и этапы их обучения

##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##

PDF (Uzbek)
Опубликован: дек 21, 2021
Ключевые слова:
профессиональная компетентность критерии показатели анкета,

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

Xudoyqulov Xol
Саидмурадова Ситора
Методист в Учебном центре по безопасности жизнедеятельности Сурхандарьинского областного управления по чрезвычайным ситуациям.

Аннотация

В статье описаны критерии профессиональной компетентности учителей в повышении квалификации, различные подходы к этим критериям, взгляды авторов, взгляды на профессиональную компетентность учителей, определения, показатели профессиональной компетентности, методы их определения, роль профессиональной компетентности. в профессиональной деятельности специалиста, уровни профессиональной компетентности, этапы обучения.

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

Как цитировать
Xol, X., & Ситора S. (2021). Критерии профессиональной компетентности учителей в повышении квалификации и этапы их обучения. Центр Научных Публикаций (buxdu.Uz), 4(4). извлечено от http://journal.buxdu.uz/index.php/journals_buxdu/article/view/3635
Выпуск
Том 4 № 4 (2021): ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МАСТЕРСТВО
Раздел
Статьи buxdu.uz

Библиографические ссылки

Muslimov N.A. Bo‘lajak kasb ta’limi o‘qituvchilarini kasbiy shakllantirish / Monografiya. – T.: “Fan”, 2004.

Muslimov N.A. va boshqalar. Kasb ta’limi o‘qituvchilarining kasbiy kompetentligini shakllantirish texnologiyasi / Monografiya. – T.: “Fan va texnologiya” nashriyoti, 2013.

Азаров Ю.П. Искусство воспитывать: Книга для учителя. -М.: “Просвещение”, 1985. – 448с.

Болотов В.А, В.В.Сериков.Компетентностная модель: от идеи к образовательной программе. – Педагогика, №10, 2003. - С.8-14.

Ильенкова С.Д. и др. Социальный менеджмент. – М.: “ЮНИТИ”, 1998.

Казарницкая Т., Головина И., Каплич Л., Уварова И., Цветкова Т.Компетентность учителя: инструментарий оценки и самооценки. – Директор, 2002, №6. - С.16-25.

Лебедев О.Е. Компетентностный подход в образовании. - Школьные технологии. 2004, №5. - С.3-9.

Педагогика профессионального образования. Под ред. В.А.Сластенина. -М.: “Академия”, 2004.

Питюков В.Ю. Основны педагогической технологии. —М.: “Гном-Пресс”, 1999.

YUSUFZODA S. O ‘QUVCHI MANTIQIY TAFAKKURINI SHAKLLANTIRISH OMILLARI //ЦЕНТР НАУЧНЫХ ПУБЛИКАЦИЙ. – 2020. – Т. 1. – №. 1.

YARASHOV M. BOSHLANG ‘ICH SINF MATEMATIKA TA’LIMINI IJODIY TASHKIL ETISHDA TA’LIM TAMOYILLARINING O ‘RNI //ЦЕНТР НАУЧНЫХ ПУБЛИКАЦИЙ. – 2020. – Т. 1. – №. 1.

Jobirovich Y. M. The Role Of Digital Technologies In Reform Of The Education System //The American Journal of Social Science and Education Innovations. – 2021. – Т. 3. – №. 04. – С. 461-465.

Косимов Ф. М., Ярашов М. Ж. ТВОРЧЕСКИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ РАБОТЫ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ //ИННОВАЦИОННЫЙ ПОТЕНЦИАЛ РАЗВИТИЯ НАУКИ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ: ДОСТИЖЕНИЯ И ИННОВАЦИИ. – 2020. – С. 178-181.