TA’LIMGA KLASTER YONDASHUVNING NAZARIY-METODOLOGIK ASOSLARI

##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##

PDF (Uzbek)
Опубликован: июл 17, 2021

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

Mels Maxmudov
a:1:{s:5:"ru_RU";s:5:"BuxDU";}

Аннотация

Ta’lim klasterining ijobiy jihatlari shundaki, tegishli ishlab chiqarish korxonalari, davlat, ta’lim muassasalari va tadqiqot laboratoriyalari hamda boshqa ishtirokchilar o‘rtasida konstruktiv va samarali hamkorlik qilish imkonini beradi. Maqolada manashu mavzularning nazariy-metodoogik asoslari yoritilgan.

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

Как цитировать
Maxmudov, M. (2021). TA’LIMGA KLASTER YONDASHUVNING NAZARIY-METODOLOGIK ASOSLARI. Центр Научных Публикаций (buxdu.Uz), 6(6). извлечено от http://journal.buxdu.uz/index.php/journals_buxdu/article/view/3186
Выпуск
Том 6 № 6 (2021): Maqola va tezizlar
Раздел
Статьи buxdu.uz