БЎЛАЖАК ЎҚИТУВЧИЛАРНИ ИННОВАЦИОН ФАОЛИЯТГА ТАЙЁРЛАШДА МУСТАҚИЛ ТАЪЛИМНИНГ АҲАМИЯТИ

##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##

pdf (Uzbek)
Опубликован: июн 23, 2021

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

Mehribon Jumaeva
a:1:{s:5:"ru_RU";s:5:"BuxDU";}

Аннотация

Жамиятнинг барча жабҳаларидаги муаммолар, ўзгаришлар олий таълим
муассасаларида бўлажак ўқитувчиларни тайёрлаш жараёнига ҳам таъсир қилиб ва янгидан
янги талабларни қўяди. Ҳозирги пайтда назарий билим ва амалий кўникмага эга,
ўзгаришларга мосланувчан, эркин фикрлайдиган, касбий ҳамда ҳаётий муаммоларини
мустақил ҳал қила оладиган мутахассисларга, кадрларга эҳтиёж катта. Шу билан бирга,
олий таълим муассаларида талабаларидан ҳар томонлама билимдонлик, мустақил фикрлай
оладиган, ташкилотчилик қобилиятига эга шахс даражасини талаб этади. Бундай
талабларнинг бажарилиши, албатта уларни бутун ҳаёти давомида билим олишга ўргатиш
орқали таъминланади [4].

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

Как цитировать
Jumaeva, M. (2021). БЎЛАЖАК ЎҚИТУВЧИЛАРНИ ИННОВАЦИОН ФАОЛИЯТГА ТАЙЁРЛАШДА МУСТАҚИЛ ТАЪЛИМНИНГ АҲАМИЯТИ. Центр Научных Публикаций (buxdu.Uz), 4(4). извлечено от http://journal.buxdu.uz/index.php/journals_buxdu/article/view/2190
Выпуск
Том 4 № 4 (2021): Maqola va tezislar (buxdu.uz)
Раздел
Статьи buxdu.uz

Библиографические ссылки

Ўзбекистон Республикаси олий таълим тизимини 2030 йилгача ривожлантириш

Концепцияси. 2019 йил 8 октябрдаги ПФ-5847-сон Фармони.

“Таълим тўғрисида”ги Қонун. ЎРҚ-637-сон. 2020-йил 23-сентябрь.

Голиш Л.В., Файзуллаева Д.М. Педагогик технологияларни лойиҳалаштириш ва

режалаштириш. – Т.: ТДИУ, 2014.