TASVIRIY SAN’ATDA QOBILIYAT VA IJOD PSIXOLOGIYASI Изобразительное искусство в воспитании молодых людей, чтобы они стали всесторонне развитыми людьми, отвечающими мировым стандартам, в частности, особое значение имеет наука рисования пером.

##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##

PDF (Uzbek)
Опубликован: июл 6, 2024
Ключевые слова:
Искусство, изобразительное искусство, студенты, духовность, педагог, педагогика

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

Гулшод Остонова
a:1:{s:5:"ru_RU";s:72:"Бухарский государственный университет";}

Аннотация

В данной статье говорится о роли изобразительного искусства в духовном воспитании.

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

Как цитировать
Остонова, Г. (2024). TASVIRIY SAN’ATDA QOBILIYAT VA IJOD PSIXOLOGIYASI: Изобразительное искусство в воспитании молодых людей, чтобы они стали всесторонне развитыми людьми, отвечающими мировым стандартам, в частности, особое значение имеет наука рисования пером. Центр Научных Публикаций (buxdu.Uz), 56(56). извлечено от http://journal.buxdu.uz/index.php/journals_buxdu/article/view/13658
Выпуск
Том 56 № 56 (2024): Статьи и тезисы (buxdu.uz)
Раздел
Статьи buxdu.uz

Библиографические ссылки

G‘oziev E. Psixologiya. Toshkent, «O‘qituvchi», 2003.

Karimova V. Psixologiya. Toshkent, 2000.

Davletshin M.G. Umumiy psixologiya. Toshkent, ToshDPU, 2002.

Boymetov B. qalamtasvir o‘qitishning ilmiy asoslari. Metodik tavsiyalar. Toshkent: 1995.

Tasviriy san’at fanini o‘qitish metodikasi Toshkent – 2006 yil O‘zbekiston Respublikasi oily

va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi Nizomiy nomidagi Toshkent davlat pedagogika universiteti.